Ακρόαση αναπτύσσεται νωρίς στην ανάπτυξη του εμβρύου και λειτουργεί πλήρως κατά τη γέννηση. Ενώ τα παιδιά αντιδρούν διαφορετικά σε διαφορετικά στάδια της ανάπτυξης και της ανάπτυξης, προβλήματα ακοής μπορεί να είναι ύποπτα σε παιδιά που δεν αντιδρά σε ήχους ή που δεν αναπτύσσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες κατάλληλα. Τα παρακάτω είναι μερικές κατευθυντήριες γραμμές σχετίζονται με την ηλικία που μπορούν να βοηθήσουν να αποφασίσετε αν το παιδί σας αντιμετωπίζει προβλήματα ακοής.
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι δεν είναι κάθε παιδιού είναι η ίδια και τα παιδιά φτάσει ορόσημα σε διαφορετικές ηλικίες. Συμβουλευτείτε το γιατρό του παιδιού σας εάν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας δεν έχει ακούσει σωστά. Το Εθνικό Ινστιτούτο για την Κώφωση και άλλες Διαταραχές Επικοινωνίας και άλλοι ειδικοί παραθέτουν τις ακόλουθες κατάλληλες για την ηλικία ορόσημα ακοής για βρέφη και νήπια.
Ορόσημα που σχετίζονται με την ομιλία και την ακοή
Γέννηση 3 μήνες | Αντιδρά σε δυνατούς ήχους με αντανακλαστικό αιφνιδιασμού Καταπραΰνεται και ησυχάσει από τους απαλούς ήχους Γυρίζει το κεφάλι σας όταν μιλάτε Είναι ξύπνησε από δυνατές φωνές και ήχους Χαμόγελα σε απάντηση φωνές όταν μιλήσει Φαίνεται να γνωρίζουν τη φωνή σας και ησυχάζει αν κλαίει
|
|---|
4 έως 6 μήνες | Φαίνεται ή στρέφεται προς ένα νέο ήχο Ανταποκρίνεται στο «όχι» και οι αλλαγές στον τόνο της φωνής Μιμείται τη δική του φωνή Απολαμβάνει κουδουνίστρες και άλλα παιχνίδια που κάνουν ήχους Αρχίζει να επαναλαμβάνει ήχους (όπως ooh, aah, και βα-βα) Γίνεται φοβάται από μια δυνατή φωνή ή θόρυβο
|
|---|
7 έως 12 μήνες | Ανταποκρίνεται στις δικές του ή της όνομα, τηλέφωνο κλήσης, η φωνή κάποιου, ακόμη και όταν δεν είναι δυνατό Ξέρει λόγια για κοινά πράγματα (κύπελλο, παπούτσι) και τα λεγόμενα (bye-bye) Κάνει ήχους φλυαρία, ακόμη και όταν είναι μόνος Αρχίζει να ανταποκριθεί στα αιτήματα όπως "έλα εδώ" Βλέπει τα πράγματα ή εικόνες όταν κάποιος μιλάει γι 'αυτούς Απολαμβάνει παιχνίδια όπως το peek-a-boo και pat-a-cake Μιμείται απλές λέξεις και ήχους? Μπορεί να χρησιμοποιήσει μερικές μεμονωμένες λέξεις με νόημα
|
|---|
1 έως 2 χρόνια | Ακολουθεί εντολές μία-βήμα, όταν εμφανίζονται με μια χειρονομία Χρησιμοποιεί λέξεις που αυτός ή αυτή έχει μάθει συχνά Χρησιμοποιεί δύο έως τρεις προτάσεις λέξη για να μιλήσουν και να ζητήσει τα πράγματα Λέει περισσότερες λέξεις, όπως κάθε μήνα, περνά Επισημαίνει ορισμένα μέρη του σώματος, όταν ρωτήθηκε Κατανοεί απλό «ναι-όχι» ερωτήσεις (Πεινάς;) Κατανοεί απλές φράσεις (στο κύπελλο? Πάνω στο τραπέζι) Απολαμβάνει την ανάγνωση σε Κατανοεί "όχι τώρα" και "no more" Επιλέγει τα πράγματα με το μέγεθος (μεγάλο, μικρό) Ακολουθεί εντολές σε δύο στάδια, όπως "να πάρει τα παπούτσια σας και να έρθουν εδώ" Κατανοεί πολλά λόγια δράσης (τρέξιμο, άλμα)
|
|---|
